今日(5月29日)は、Ejercicios2-3,4とLección 3(直説法現在形)を勉強しました。
今日から様々な動詞が出てきました。
活用形を覚えるのは大変だと思いますが、もう覚えるのみです。
今後、過去形・未来形なども出てきますからね。

今日の教科書: P11：Ejercicios2-3,4
           　　　　   P12：Lección 3　(直接法現在形)

今日の配布物：無し

下記が、本日の授業の流れ、重要なポイントなどです。

＜Ejercicios2＞
答えと重要なポイント上げます。
３．1) ¿Eres  Carlos?
    2) ¿Es usted el señor Juan Rodríguez?
    3) Jaime, ¡bienvenido a  México! 
    4) Soy Jaime. Mucho gusto.
    5) Soy de Okazaki.

指名された生徒さんが前に来て書きました。
先生が上げたポイントとしましては、

1)2)
・[usted]はあまり省略されません。逆に、動詞の活用で[tú]は分かるので省略します。
・2)[usted][señor]と両方に「さん」の意味があるので、[señor]を省略出来ます。
・両分とも疑問形なので最後はイントネーションが上がります。
　しかし、平叙文では、イントネーションを下げます。
　また、その場合、基本、主語が先に来るので、2)の場合ですと、
　Usted es el señor Juan Rodríguez.（あなたはフアン・ロドリゲスさんです。）
　になります。

3)
・[bienvenido]　はその場にお越しになった人の性・数に合わせます。
・¡Bienvenido a  México! の[a（へ）]はとても重要です。
　無い場合の意味は、メキシコが歓迎を受ける立場になり、
　「メキシコようこそ！」になってしまいます。

４．1) ¿De dónde es Kana?   ―　Kana es de Japon.
    2) ¿Quién es Luis?      ―　（以前、話題に上った人の場合）　Es su esposo.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（エレナを知らない場合は） 　　 Es esposo de Elena.
    3) ¿Jaime y Rodrigo son hijos de Elena?   ―　Sí,son sus hijos.  
    4) ¿Son hermanos Jaime y Rodrigo?   ―　Sí,son hermanos.

指名された生徒さんが前に来て、聞き取った質問文と答えを書きました。
[Quién es]など、[n]で終わる単語は、次の単語とつなげて読む場合が多いいので
（この場合は、「キエン　エス」ではなく「キエネス」となります）、
聞き取りが難しかったみたいです。
知ってる単語が多くなってくると、文脈などから判断出来るかもしれませんが。

では、先生が上げたポイントとしましては、

1)
・Es japonesa. でも大丈夫です。

2)
・[Es esposo de Elena.]など「エレナの旦那です」など肩書きの場合、[esposo]の前に定冠詞は付きません。

3)
・Sí,son suyos. でも大丈夫です。
・始め、[Sí,hijos.]と、書いてもらいましたが、正答の様に動詞が必要です。

ここから、「Lección3」です。
＜直説法現在形＞
まず、教科書に載ってる単語の意味を調べてもらいました。

-ar:hablar(話す) estudiar(勉強する) trabajar(働く) enseñar(教える/見せる)
    llegar(到着する) visitar(訪れる) tomar(取る/飲む) desayunar(朝食を食べる) cenar(夕食を食べる)

-er:comer(食べる/昼食を食べる) aprender(学ぶ) beber(飲む) comprender(理解する)
　　leer(読む) creer(信じる)

-ir:vivir(生きる) abrir(開く) subir(上る) escribir(書く) recibir(受け取る) asistir(出席する)

ir（行く）

下の様に活用します。

ポイントとしては、
☆○の部分は、[-ar][-ir][-er]の規則活用動詞で共通です。
☆赤・青文字部分が活用する部分であり、主語によって変化します。
☆[ir]は、[hablar]の変化する部分に、始めに[v]を付けます。　
　緑の文字部分は、[hablar]には無い例外部分です。

教科書の例文の訳を"主語"も含めて書いてもらいました。
ピンク：動詞　赤：主語に関係(動詞の活用含む)　青：前置詞

まずは、規則活用の動詞です。

次に、不規則活用[ir]です。

不規則活用[ir]のポイントとしては、
☆[ir a 場所/名詞] ⇒　"行く"の意味
☆[ir a 動詞] ⇒　英語で言う"will"の意味。
　語尾が[-ar][-ir][-er]で終わっていたら動詞です。

以上が、本日(5月29日)の授業の流れです。

～～先生からの連絡事項～～
Práctica3-1が宿題です。